期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教育驱动城市文化精神建构——以江苏省南通市为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
城市文化精神是城市发展的灵魂,教育是塑造城市文化精神的关键手段和内容:它不仅传播知识,更传承与创造了文化。在南通现代城市建设及城市文化精神的建构中,教育及教育建设成果发挥了关键性作用。南通通过转变教育目标、扩大教育对象、注重培养师资等举措打破旧文化中的教育元素,建构真正与城市化进程相匹配的教育体系和教育文化。城市文化精神不但要继承、积淀,更需要一代又一代人不断滋养与丰富。
作者
刘锋
机构地区
南通师范高等专科学校党委
出处
《江苏教育》
2021年第19期31-35,共5页
基金
南通市社科基金项目“南通教育文化品格塑造的策略研究”(2019CNT037)的阶段性研究成果。
关键词
城市文化精神
南通教育
文化建构
分类号
G527 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
1
共引文献
3
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
丰坤武.
崇文厚德 包容会通 力求精进——南通精神探析[J]
.南通职业大学学报,2006,20(2):1-7.
被引量:4
二级参考文献
2
1
[15]南通市志[Z].上海社会科学院出版社,2000:399;387.
被引量:2
2
张謇全集[O].南京:江苏古籍出版社,1994.
被引量:1
共引文献
3
1
梁栋.
南通主城区社区经济发展的机遇和挑战[J]
.南通职业大学学报,2007,21(1):60-64.
被引量:1
2
彭雪华.
高职院校区域文化研究与校企文化接轨[J]
.淮北职业技术学院学报,2011,10(6):121-124.
被引量:1
3
刘玲,汤蓉.
南通城市文化品牌塑造特色研究——基于品牌传播学视角[J]
.才智,2017,0(26):214-215.
1
倪健.
弘扬主旋律,传播正能量,全力做好南通教育宣传及通联工作[J]
.江苏教育宣传,2020(6):30-32.
2
张健昇.
从思维方式考虑审美素养培养——基于六顶思考帽的思考方式[J]
.区域治理,2020(22):284-284.
3
王谦.
“一时代有一时代之摩崖”--从古代摩崖石刻到李一《南陀行纪》[J]
.中国书画,2020(10):106-109.
4
李永红.
小学数学课堂中学生思维能力的培养[J]
.新一代(理论版),2021(1):67-67.
5
魏思明.
中国城市雕塑体现了中国人对世界的认识和表现——专访吴为山[J]
.美术观察,2021(3):4-8.
被引量:3
6
刘威韵.
积极探索南通高职教育与上海深度接轨[J]
.佳木斯职业学院学报,2021,37(3):141-142.
7
梅莹.
浅析中小企业开展网络销售对电商人才培养的启示[J]
.科技风,2021(10):112-113.
8
邵骅.
加快打通教师队伍建设堵点不断厚植教育高质量发展人才优势[J]
.江苏教育,2021(23):37-39.
9
郑玲玲.
小学语文教师课堂语言要充满魅力[J]
.学苑教育,2021(7):65-66.
10
任盈.
啦啦操在中小学校园体育文化建设中的途径[J]
.文体用品与科技,2021(7):152-153.
江苏教育
2021年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部