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高校音乐类实践课程线上教学建构思考

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摘要文章对在新冠肺炎疫情防控期间开展的音乐类实践课程线上教学所表现出来的种种问题进行了较为深入的剖析,指出线上线下混合教学对于音乐实践课程的意义,对音乐类实践课程线上教学模式的改革进行探索。

作者何皎

机构地区北方民族大学音乐舞蹈学院

出处《大观（论坛）》 2021年第2期143-144,共2页

基金 2018宁夏教育厅本科教育教学改革研究与实践项目“音乐专业实践课程群建设的探索与改革——以北方民族大学为例”(NXBJG2018078)阶段性成果。

关键词音乐实践课程线上教学

分类号 J60-4 [艺术—音乐] G434 [文化科学—教育学] G642 [文化科学—教育技术学]

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