高中生物学“互动创新”式教学研究被引量：1

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摘要随着新课改的不断深入,人们对教育质量的要求也越来越高,传统教学理念下单一的教学模式已经不能有效地提升教学质量。为了“构建高效课堂”,高中教师必须要创新,不断优化教学,为学生提供优质的学习环境。生物学是高中教育中不可或缺的组成部分,对高中学生学习能力与实践能力的提升有重要影响。

作者张继斌

机构地区安徽省阜阳市临泉县第一中学

出处《中学生物教学》北大核心 2021年第6期8-9,共2页 Teaching of Middle School Biology

关键词高中生物学构建高效课堂传统教学理念互动创新优化教学高中教师提升教学质量新课改

同被引文献2

中学生物教学

2021年第6期

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