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中职商务英语专业“三教一体化”改革探索
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摘要
在全新的基础教育背景之下,我国的中职商务英语课堂需要进行彻底的改革。这种改革,不应当是简单的修修补补,而应当是大刀阔斧的全面改革。我国的中职商务英语,一直以来就因为过度追求理论化的东西而被诟病。实际上,很多中职的英语教学,都是在为考试服务的。这样一来,学生们对于英语的兴趣,就有可能会在高强度、高压力的学习之下慢慢的丧失,学生学习习惯不好的现象也会越来越严重。
作者
赖晓榕
机构地区
厦门工商旅游学校
出处
《经济技术协作信息》
2021年第9期24-24,共1页
关键词
中职商务英语专业
课堂需要
基础教育
英语教学
学生学习习惯
改革探索
一体化
理论化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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