摘要
《中学语文教学参考》(上旬)2020年第8期刊发了夏静芳老师的《2020年江苏卷"下水作文"思考》(以下简称"夏文"),文后还附有她的下水之作《开窗放入大江来》(以下简称"附文")。笔者认为,"夏文"的一些观点与她的"下水"之作难以自圆其说,"附文"也有不少缺陷。一是想法脱离现实。
出处
《中学语文教学参考》
2021年第1期77-78,共2页
Teaching Reference of Middle School Language
基金
江苏省教育科学“十三五”规划2018年度课题“考试专项”——“基于学科核心素养的语文高考命题研究”的系列成果之一,立项编号Ka/2018/07。
