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信息技术与小学数学教学的整合研究被引量：1

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摘要随着信息技术的不断发展,如何将信息技术运用到课堂教学中成为越来越多教育者关注与探讨的话题。将信息技术运用到小学数学课堂教学中,可以提高学生的学习兴趣,解决教学中的难点,进而提高教学质量。但在运用信息技术时,数学教师也应注意发挥自身在课堂中的主导地位,在积极转换教育理念、学习新技术使用方法的同时,注意避免过多地依赖信息技术等问题。

作者刘恺

机构地区山东省青岛市城阳区城阳街道田村小学

出处《求知导刊》 2021年第12期26-27,共2页

关键词信息技术小学数学整合研究

分类号 G43 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献2

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二级参考文献3

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