摘要
育人先育己,立人先自立。思政课教师的教学素养是培养学生学科核心素养的引领和必要条件,对落实学科核心素养至关重要。思政课教师的教学素养主要由教学引领、教育情怀、教育知识和教学能力构成,运用综合性案例教学提升教学引领能力,通过仪式情境培育教育情怀,通过升华理念外化教育知识,通过反思教学实践凝练教育教学思想,从而不断提高思政课教师的教学素养。
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2021年第1期70-73,共4页
Teaching Reference of Middle School Politics
