摘要
本文分析新时代高职院校军事理论课教学改革的意义,针对当前高职院校军事理论课面临的师资队伍军事素养有待提升、课程教学资源有待整合、教法研究有待加强等问题,提出高职院校军事理论课教学改革的路径:强化教学保障,推动课程改革内涵式发展;整合优化师资,打造素质过硬的教学团队;注重教学设计,构建教学资源共享平台;推动教法改革,探索高效课堂教学模式;完善考核机制,改革课程学习评价方式。
出处
《广西教育》
2020年第47期49-50,64,共3页
基金
2016年度广西职业教育教学改革研究立项项目“微课在高职军事理论课教学中的应用研究”(GXGZJG2016A036)阶段性研究成果。
