摘要
介绍德国生理学家和物理学家亥姆赫兹设计的测量神经干神经冲动传导速度的方法、测量结果和历史意义,以及神经干神经冲动传导速度的测量原理和不同神经纤维传导神经冲动的速度及其影响因素,并以此为例介绍HPS教育的意义。
出处
《中国教育技术装备》
2020年第17期22-23,共2页
China Educational Technology & Equipment
基金
中国教育学会专项课题项目“MOOC与高中生物教学整合的多维度研究”(项目编号:18XM1726005ZB)
教育部产学合作协同育人项目“高中与大学生物学衔接课程的建设”(项目编号:201802136078)。