摘要
为适应新工科建设和OBE教学改革要求,对机械原理课程实验教学方法进行改进,完善教学内容,改革了机构认知实验、机构运动简图测绘实验和渐开线直齿圆柱齿轮参数测定实验,用机构创新设计实验代替了原来的回转构件的动平衡实验。将手工操作与软件建模仿真相结合,引入学科竞赛作品创作模式,充分发挥学校现有的实验室和工程实训中心教学条件和设备能力,综合培养学生的创新思维、机构设计、画图建模和加工制造等能力,教学实践证明所做实验教学改革发挥了积极作用,促进了学生专业知识的巩固和综合能力的提升。
出处
《内燃机与配件》
2021年第4期251-252,共2页
Internal Combustion Engine & Parts
基金
贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目(项目编号:2019154)
毕节市科学技术项目(项目编号:毕科合字[2017]05号)
贵州工程应用技术学院本科教学质量提升工程项目(项目编号:2019SZ004,SZ202006)。
