期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

工作坊教学模式在环境工程人才培养中的探索与实践

下载PDF

导出

摘要随着我国社会形势的变化,各行业对理工科专业毕业生的创新创造性工作能力提出了较高的要求,高校需要针对性地发展个性化培养方案或培养模式来适应这一新形势。本文总结了“工作坊”教学模式在环境工程人才培养探索中取得的经验,在现有实习实践课程中增加“工作坊”式的教学,通过多场景教学、课堂翻转、团队互动协作等多样化的教学方法,拓展学生从事创新创造性工作的专业知识,提升学生的科学素养。实践证明,工作坊教学模式是“以生为本”教学理念的具体体现,能够对传统的环境工程实验实践教学模式形成有益补充。

作者毛旭辉胡将军王旭

机构地区武汉大学资源与环境科学学院

出处《大学（研究与管理）》 2020年第12期62-64,共3页 University

关键词工作坊教学环境工程实践教学

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1田仕,李旭巍,魏明华,熊远禄.高等院校工科专业拔尖创新人才培养体系探究——以武汉理工大学材料学院创新能力“金字塔”培养体系为例[J].科技创业月刊,2016,29(4):73-75. 被引量：1
2邸锐.基于工作坊的环境艺术设计专业人才培养模式[J].设计艺术研究,2019,9(4):36-40. 被引量：8
3邓娇娇,郭园园,吴绍艳.OBE模式的工作坊教学实践与探索[J].实验室研究与探索,2018,37(11):242-246. 被引量：31
4陈岩,胡沈健,唐建.高校环境设计专业WORKSHOP联合设计教学模式探究与实践[J].建筑与文化,2017(3):88-89. 被引量：3
5闫欣.“工作坊”模式在本科翻译教学中的应用研究[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2018,0(12):116-117. 被引量：4

二级参考文献40

1胡锦涛.在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告[N].人民日报,2012-11-18(1). 被引量：143
2张艳强.拔尖创新人才培养视角下辅导员工作的思考与探索[D].济南:山东大学,2012. 被引量：3
3刘禹,王来福.基于工作坊的高等教育实践教学体系的研究[J].东北财经大学学报,2009,10(1):93-96. 被引量：130
4严新平,谢峻林,李志峰.应用型创新人才培养与实践教学改革[J].教育评论,2009(1):48-50. 被引量：49
5黄文翠.“工作坊”模式在高师音乐教育学课堂中的实践与运用[J].艺术探索,2009,23(3):76-78. 被引量：17
6张晓瑞,郑先友.基于WORKSHOP的建筑学专业教学模式探讨[J].高等建筑教育,2009,18(3):137-139. 被引量：24
7柴明颎.对专业翻译教学建构的思考——现状、问题和对策[J].中国翻译,2010,31(1):54-56. 被引量：140
8宋平锋.浅谈“翻译工作坊式”翻译实践教学模式[J].内蒙古农业大学学报（社会科学版）,2011,13(1):140-141. 被引量：34
9张春柏,吴波.从翻译课堂到翻译工作坊——翻译精品课程建设的启示[J].外语教学理论与实践,2011(2):70-73. 被引量：95
10王雪华.工作坊模式在高校教学中的应用[J].当代教育论坛（管理版）,2011(8):29-30. 被引量：108

共引文献42

1段丽.基于藏羌民间艺术探索高校艺术工作坊人才培养及管理模式[J].作家天地,2020(17):147-149.
2赵肖瑞.基于OBE—CDIO理念的税务会计课程教学改革探索与实践[J].科教导刊,2023(3):106-108.
3戈振凯,凌旭,王佰灵,赵永恒.基于中药产业集群发展所需应用型人才培养的实践教学改革探索[J].创新创业理论研究与实践,2024(4):34-37.
4贺优,孙娜蒙.工作坊教学模式在高校环境设计专业中的运用[J].创新创业理论研究与实践,2023(3):103-105.
5周彦兵.全过程工程咨询模式下工程造价专业人才培养模式的研究[J].中州建设,2019,0(4):67-68.
6赵剑锟,刘义保,贺锦,曾奇,何厚军.OBE导向下的核环境学基础课程教学改革研究[J].创新创业理论研究与实践,2018,1(22):36-38. 被引量：1
7郝建文.OBE理念下高校职业教育创新实践能力培养路径探索[J].广西科技师范学院学报,2019,34(3):94-97. 被引量：3
8周鹏,苏继斌,张传琪,赵青.OBE理念下物联网工程专业“一体两翼”协同育人模式探索[J].西部素质教育,2019,5(13):1-4. 被引量：4
9周鹏,苏继斌,赵青.OBE模式下物联网工程专业一体两翼协同育人改革实践[J].长沙航空职业技术学院学报,2019,19(3):31-34. 被引量：4
10孟冬永.新《国标》背景下基于应用型人才培养的日语翻译教学模式改革[J].黑龙江教育（理论与实践）,2019,0(10):69-70. 被引量：4

1牛琳祥.以生为本理念下小学数学高效课堂的构建[J].散文选刊（中旬刊）,2020(10):64-64.
2帖志超.他山之石——非遗文化元素在高校游戏工作坊教学中的运用[J].人物画报（上旬刊）,2020(7):0040-0041.
3周智,黄升雄,吴安军,周南.引导本科生深入实验研究的几点探讨[J].科技创新导报,2018,15(24):249-250.
4付春.小学数学教学中的差异化教学初探[J].真情,2020(9):117-117.
5任少铎.基于智慧课堂的初中物理实验教学策略研究——以探究凸透镜成像的规律实验为例[J].中国现代教育装备,2021(4):37-40. 被引量：5
6石丹.基于“工作坊”模式下《文艺节目编导》课程教学模式改革的现实需求[J].戏剧之家,2021(10):173-174.
7刘晨.新加坡非物质文化遗产保护的经验与启示[J].新丝路学刊,2019(4):94-120.

大学（研究与管理）

2020年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部