摘要
校本课程研发是当前基础教育改革发展的重要组成部分,有利于促进基础教育学校特色发展。文章主要分析了当前国内校本课程开发研究的现状,阐述了研发小学中段中国历史建筑文化校本课程的重要性,明晰了小学中段历史建筑文化校本课程研发的课程理念,提出了小学中段历史建筑文化课程研发的主要策略。在小学中段开展中国传统历史建筑文化校本课程研发,以一种规范的、持久性的校本课程把历史建筑背后的文化传承给学生,让小学生能够从中了解历史建筑的传统文化精髓。
出处
《新课程研究》
2021年第6期109-111,共3页
New Curriculum Research
基金
四川省2018年省级大学生创新创业训练计划项目“小学中年级历史课程的开发——基于中国历史建筑的文化”(项目编号:S201914389146)的研究成果。
