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对初中音乐课堂开展数字化教学的思考

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摘要 2011版新课标在"实施建议"中明确提出,要"合理运用现代教育技术手段""提倡开发多媒体教学辅助软件",以提高音乐课程的教学质量和教学效果。利用数字化技术来支撑和实现音乐教育的内涵,已成为当前中小学音乐教育的发展趋势。本文将根据我校开展数字化教学的经验,浅谈对初中音乐课堂开展数字化教学的思考。

作者秦文君

机构地区南京理工大学附属中学

出处《教育界》 2021年第2期41-42,共2页

关键词数字化初中音乐教学思考

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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