视听新媒体环境广播电视学专业实践性教学改革

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摘要视听新媒体环境下,媒介融合对广播电视学专业教学提出更高要求,转变传统实践教学的不足,提高广播电视人才培养质量。通过分析视听新媒体环境下广播电视学专业实践性教学存在的问题,为推动实践性教学改革提出了相关改进措施。

作者胡娟

机构地区西安财经大学行知学院

出处《采写编》 2021年第3期167-168,共2页 Journalism & Media Studies

关键词视听新媒体实践性教学改革措施

分类号 TN9 [电子电信—信息与通信工程]

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