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数字教育融合产品发展现状与破局之道
被引量:
1
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摘要
本文梳理了我国数字教材发展现状,对制约数字教材发展的问题瓶颈进行了剖析,提出了遵循原版原式数字教材开发规范,加强研发创新,打造“纸质+数字+服务”立体化教材服务体系的发展思路,以期为数字教育融合产品建设提供一定的借鉴。
作者
尹导
机构地区
江苏凤凰出版传媒股份有限公司
出处
《出版参考》
2021年第1期9-12,8,共5页
Publishing Reference
关键词
数字教育
电子教材
融合发展
分类号
G230.7 [文化科学]
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出版参考
2021年 第1期
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