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浅谈在园本课程中整合部队资源教育 促进幼儿优秀品格的形成——以第九二三医院幼儿园为例

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摘要 当代幼儿园课程的改革“园本化”发展趋势日益明显,园本化课程最终目的旨在促进幼儿得到更有效的发展,为幼儿后继学习和终身发展奠定良好的素质基础。我园是一所部队幼儿园,幼儿身边是随处可见的军队装备、军人的精神风貌、部队的医疗机构。我园在园本课程中整合适合用于幼儿园教育的部队资源,发展了幼儿强健的体魄,促进幼儿良好生活习惯及优秀品质的形成。
作者 朱小敏
出处 《丝路视野》 2019年第24期64-64,共1页 The Silk Road Vision
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参考文献1

  • 1教育部基础教育司组织编写..《幼儿园教育指导纲要 试行》解读[M].南京:江苏教育出版社,2002:257.

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