摘要
晚清时期,政府前期积累的治绩丧失殆尽,在外来入侵日益严重、国内掀起改良和革命浪潮的情况下,清朝政府再次遭遇政权合法性危机。历史教育成为清朝政府重塑政权合法性、促进政治认同的支点之一。这主要体现在三方面:一是美化清朝帝王,书写其德政形象;二是叙述孔子及儒学的一般性内容,尝试再造政府治统和道统合一的形象;三是通过祖先黄帝叙述,淡化满汉畛域,增强民众对清朝政权的认同。
出处
《淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）》
2020年第6期569-575,共7页
Journal of Huaiyin Teachers College(Social Sciences Edition)
基金
2017年度江苏省社会科学基金项目“晚清民国历史教育中民族认同问题研究”(17LSB006)。
