摘要
随着社会的不断发展与进步,竞争越来越激烈,日新月异的今天,微商、网红都需要背后的团队支持,在体育教学中自己一个人单打独斗已经不能顺应潮流,合作这一词逐渐浮现在我们眼前,我们现在培养的应该是既会独立思考,又会合作学习的全面发展的孩子。合理运用合作学习这一模式,势必给体育教学工作的发展带来新的挑战和契机。合作学习是教育教学中一种重要的学习方式,作为基础教育来说,它是一种不可缺少的教育方式。而平衡技术动作是体育技术动作的一个分支,对各个年龄段的学生来说,都有不小的难度,所以让学生之间合作去学习平衡动作是有必要的。在平时教学中本人发现,越是有一点难度的技术动作,越需要相互配合与合作,那么如何在关于平衡动作的体育课中安排适宜的合作学习方法是一大难点。
