论“四堂对接”的混合式大学英语口语实践教学模式被引量：2

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摘要本文从混合式大学英语口语实践教学模式的定义出发,结合项目组的教学改革实际,论述了由第一课堂即面授课、第二课堂即网络自主学习课堂、第三课堂即课外口语实践、第四课堂即校外口语实践组成的"四堂对接"的混合式大学英语口语实践教学模式的内容与特点。

作者宋艳梅

机构地区南阳理工学院外国语学院

出处《内江科技》 2020年第10期83-84,共2页

基金南阳理工学院高等教育教学改革研究资助项目“应用型人才培养目标视域中大学英语口语实践能力培养研究与实践”(项目批准号:NIT2017JY-089)的阶段性成果。

关键词实践教学模式大学英语口语第一课堂第三课堂面授课口语实践自主学习课堂教学改革

分类号 G434 [文化科学—教育学] H319.3 [文化科学—教育技术学]

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