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浅谈元素周期表蕴含的育人价值

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摘要处于高中阶段的学生正是人生观、价值观和世界观形成的。高中化学课堂不仅是传递化学知识的殿堂,而且是承担着学科育人责任的主阵地。本文以元素周期表为例,谈谈如何挖掘教材,在课堂上渗透价值观教育。

作者刘卉

机构地区合肥八中教育集团铭传高级中学

出处《安徽教育科研》 2021年第3期73-74,30,共3页

关键词元素周期表育人价值教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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安徽教育科研

2021年第3期

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