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动漫音乐在中职学前专业音乐教学中的应用

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摘要本文分析动漫音乐的特点与学前教育专业音乐教学的契合度,论述动漫音乐在中职学前教育专业音乐教学中应用的做法,从发现式学习、合作式学习以及探究式学习三个层面进行阐述,旨在提升学生的审美情趣、音乐感受力和鉴赏力。

作者林楹

机构地区广西华侨学校

出处《广西教育》 2020年第34期165-166,共2页

关键词中职学前教育动漫音乐音乐教学

分类号 G [文化科学]

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广西教育

2020年第34期

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