“三案两单”在高中政治教学中的应用探究

下载PDF

导出

摘要在新课改背景下,高中政治教师要引导学生开展自主学习、探究学习和小组合作学习,充分发挥学生的主动性,促进学生政治核心素养的发展。通过“三案两单”在高中政治教学中的应用,可以引导学生在预习、导入、自学等环节进行高效学习,并能够帮助学生纠正错误,巩固所学的知识,从而提高学生的学习效率,将培养学生的政治核心素养落到实处。

作者张雅杰

机构地区内蒙古赤峰市克什克腾旗经棚一中

出处《中学政史地（教学指导）》 2021年第1期13-14,共2页

关键词高中政治高效学习小组合作学习学生的主动性纠正错误探究学习自主学习三案

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1庄怀芹.从大清律例看《红楼梦》薛蟠案的文本叙事[J].江苏第二师范学院学报,2020,36(6):14-18.

中学政史地（教学指导）

2021年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

“三案两单”在高中政治教学中的应用探究

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史