摘要
核心素养是新课改提出的全新概念,不仅规范了初中英语课堂的结构,也转变了教育教学的目的和方法,有利于理论与实践结合教学。英语在世界上有广泛的运用,是初中生的必修课程,初中生在小学已经初步接触英语知识,在初中阶段主要应培养他们的语言能力、思维品质、文化意识、学习能力。因此,教师不能总是追求学生学习成绩的提高,还要在课堂上调动他们的英语热情,关注到学生的语言感受,才能促进他们英语学习效率的提高。
出处
《中学生英语》
2021年第4期132-132,共1页
English Journal for Middle School Students
