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小学数学教学中信息技术应用的对策分析

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摘要信息技术在小学教学中的发展不仅仅受到社会发展水平的制约,同时也受到教师的能力水平的制约,如何将小学数学教学过程更好的与信息技术相融合,这不仅仅是教育工作者所要思考的问题,也是课程改革领导者所要深思的问题。

作者李红妍

机构地区秦皇岛市海港区杜庄学区王庄小学

出处《数码设计》 2021年第2期215-215,共1页 Peak Data Science

关键词小学数学信息技术应用策略

分类号 G623 [文化科学—教育学]

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