新农科背景下食品类专业应用型人才培养模式探究被引量：4

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摘要 “新农科”建设是高等教育变革的内在需要,是振兴农林类高等教育的重大战略。通过新农科项目的实施,食品专业将在多样化人才培养模式上继续创新,结合办学优势、育人特色,带动社会经济发展,特色发展与内涵发展形成独特的食品专业育人模式。深入推进产学合作、协同育人,使学校与食品企业人才共育、成果共享,搭建紧密校企合作平台,以此促进食品企业经济发展。

作者于方园秦甜甜李淼

机构地区沈阳工学院

出处《食品安全导刊》 2021年第3期12-12,15,共2页 China Food Safety Magazine

关键词食品校企合作人才培养

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] TS20-4 [文化科学—教育学]

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