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提升教师课程思政意识和能力的三个重要维度 被引量:2

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摘要 课程思政建设的关键在教师。教师的政治素质、教育理念和教学方法决定着课程思政的质量,这是提升教师课程思政意识和能力的三个重要维度,其中政治素质是前提、教育理念是核心、教学方法是重点,三者相辅相成,是课程思政建设见功见效的关键所在。
作者 孙清潮
出处 《陕西教育(高教版)》 2021年第1期4-5,共2页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1习近平著..习近平谈治国理政[M].南宁:广西民族出版社,2017.
  • 2马少毅主编..国学读本[M].徐州:中国矿业大学出版社,2018.
  • 3中共中央党史和文献研究院,,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室编..习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编[M].北京:党建读物出版社,2019.

同被引文献22

引证文献2

二级引证文献5

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