摘要
运用微课进行教学,教学用时较少、主题鲜明、内容生动有趣,作为一种结构化的数字资源,得到了人们的普遍认可。开放大学利用先进的网络技术,是一种远程开放教育的新型高等学校。在互联网快速发展的今天,微课成为了一种新的教学模式,将微课与开放大学计算机课程教学结合起来,能够提高学生学习的效率,是开放大学进行的一种新型教育创新。如何将微课运用到开放大学计算机课程的教学中,这是当今许多教育工作者面临的问题。基于此,笔者结合教学实际,对开放大学授课中微课的应用优势进行分析,并对其具体应用展开讨论,将自己的探讨与体会在下文进行阐述。
出处
《知识经济》
2021年第3期162-164,共3页
Knowledge Economy
