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信息技术背景下基于联通主义理论的在线学习

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摘要对于大数据、云计算等新技术的快速发展,使得传统的教学形式发生了巨大的变革。信息流通和更新的速度在不断加快,学习者的学习模式也在不断的改变,由此也催生出了联通主义学习理论。在信息技术支持的背景下,根据联通主义学习理论下在线学习的特点,提出了学习策略,可以有效提高学习者的学习效率。

作者吴睿琦张克松

机构地区安徽师范大学教育科学学院

出处《科教导刊（电子版）》 2020年第36期30-31,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词联通主义在线学习学习策略

分类号 G613.6 [文化科学—学前教育学]

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