摘要
高校体育项目对于锻炼学生体魄、增强学生信心、促进学生综合发展具有重要作用,目前高校体育教学项目以田径类、球类、体操类等开展难度小、展开灵活的项目为主。冰上项目由于场地要求高、资金投入大、专业程度高等因素导致很少有高校在体育教学中引入冰上项目。随着近些年高校体育教学改革的深入越来越多的人开始认识到冰上醒目引入教学的必要性,如何引入冰上项目就值得研究分析,本文将从现状、意义及限制性因素等方面,对高校引入冰上项目进行分析阐述。
出处
《文体用品与科技》
2021年第2期180-181,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
