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南通高质量发展下的职教产教融合研究——以南通开放大学为例

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摘要深化产教融合,是新形势下有效提高职业教育质量、提升学生就业创业技能的有效路径,也是推进地方经济由高速增长转向高质量发展的战略性举措。近年来各职业院校就产教融合做了广泛探索,积累了很多有益经验。本研究以南通开放大学开展产教融合实践为案例,在对其人才培养模式改革、产学研深度融合以及师资队伍建设等方面进行总结分析的基础上,从文化融合、队伍建设、科研有效衔接等角度为南通高质量发展提出建议。

作者姚卫兵仇志熠

机构地区南通开放大学

出处《大学（教学与教育）》 2020年第11期8-10,共3页 University

关键词高质量发展职业教育产教融合四链衔接

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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大学（教学与教育）

2020年第11期

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