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巧用修辞,完成个性表达--议论文修辞“有创新”例说
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摘要
高考作文,既要达到符合题意、感情真挚、思想健康、内容充实、中心明确等基本要求,又要在深刻、丰富、文采和创新等方面有所突破。就提升文采而言,修辞的使用是其中重要一环。狭义的修辞即修辞手法的使用,常见的修辞手法大致可以分为三类——描写类:比拟、借代、夸张等;结构类:对比、反复、排比等;语气类:反问、设问等。
作者
王俊杰
机构地区
不详
出处
《高中生之友》
2021年第4期31-35,共5页
关键词
高考作文
议论文
设问
巧用修辞
文采
感情真挚
创新
个性表达
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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