摘要
文言文指的是以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语以及后来历代作家仿古作品中的语言。它不但是汉语言文字的典范和精华,也是中华民族文化的载体,所以说文言文是我国传统文化的瑰宝,是一颗璀璨的明珠。它带着历史的烙印和民族色彩,历经了千百年传承至今。小学语文教材改成统编版后增加不少的文言文,足以看出文言文学习在小学阶段中占据着非常重要的地位。因此,在小学语文教学过程中,教师要重视引导学生通过文言文的学习,提升小学生的语文素养,为学生进入中学文言文学习阶段打下坚实的基础,也为继承与发扬中华优秀传统文化培养后继力量。
