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静安区推进中小学家班共育的实践探索
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摘要
随着教育改革的不断深化,家庭教育已经逐渐成为学校教育不可分割的一部分。2017年2月,上海市教育委员会等部门印发的《关于进一步加强家庭教育工作的实施意见》明确指出,要“强化学校主阵地功能”,并提出加强学校家庭教育指导队伍建设、科学研究等系列要求,这些指导性文件强化了学校家庭教育工作的指导责任。
作者
张燕燕
秦蓁
机构地区
上海市静安区教育学院
出处
《现代教学》
2020年第24期66-68,共3页
Modern Teaching
关键词
家庭教育指导
实践探索
指导性文件
中小学
科学研究
家庭教育工作
静安区
主阵地
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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