古诗词“对面悬想”艺术及教学初探

On the Art and Teaching of"Fancy on the Opposite Side"in Ancient Poetry

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摘要对面悬想是古诗词中一种特殊的艺术手法,具有独特的艺术魅力。在教学时,教师要从主客双方的角度转换空间,激发想象,通过情境描摹、对比探究等方法,引导学生探析诗词的内涵,领会诗人的丰富情感,感受诗词的艺术魅力。

作者林治刚 LIN Zhi-gang

机构地区山东省威海市文登区职业中专

出处《语文教学之友》 2021年第1期40-41,共2页 Friends Of Chinese Language Teaching

关键词对面悬想表现形式表达效果教学策略

语文教学之友

2021年第1期

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