摘要
创新创业教育已成为高校人才培养的重要组成部分,发展创新创业教育必然要和专业教育有机融合。运用共生理论,在新的视角下,从共生单元、共生界面、共生模式、共生环境四个维度分析双创教育与专业教育融合的内涵。据此,提出双创教育与专业教育融合的路径:从"目标叠加"到"目标耦合";从"课程拼盘"到"课程重构";从"接触式共生"到"一体化共生";从"外在推力"到"双向合力"。
Innovation and entrepreneurship education has becoming an important part of talent training in many colleges and universities,and the development of innovation and entrepreneurship education must be integrated with professional education.Based on the symbiosis theory,this paper analyzes the connotation of the integration from four dimensions,i.e.symbiosis unit,symbiosis interface,symbiosis mode and symbiosis environment.Then the paper proposes paths for the integration,i.e.from"target superposition"to"target coupling",from"curriculum combination"to"curriculum reconstruction",from"touching symbiosis"to"integrated symbiosis",and from"external thrust"to"combined force".
作者
刘超
冯春林
Liu Chao;Feng Chunlin(Anhui Business College,Wuhu,Anhui 241002,China)
出处
《大理大学学报》
CAS
2021年第1期106-110,共5页
Journal of Dali University
基金
安徽省高等学校省级质量工程教学研究一般项目(2018jyxm1297)
安徽省高等学校省级质量工程教学研究重大项目(2018jyxm1376)
中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目(2020sgxm18)
中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目(2020sgxm10)
中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目(2020sgxm12)。
关键词
创新创业教育
专业教育
共生
融合
innovation and entrepreneurship education
professional education
symbiosis
integration
