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“职教二十条”背景下的高职艺术设计专业人才培养探索

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摘要国家职业教育改革实施方案(职教二十条)的颁布,为职业教育迎来新发展的重大机遇。职业院校都迫不及待领会精神,落实方案要求,高职院校也都对应"职教二十条"对人才培养方案进行调整与完善,这是当下高职院校的重要历史使命与任务。本文针对"职教二十条"背景下,高职院校艺术设计专业人才培养改革进行探析,并提出艺术设计专业人才培养亟待改进的一些培养策略和思路。

作者雷大震

机构地区乌鲁木齐职业大学艺术学院

出处《产业与科技论坛》 2020年第23期171-172,共2页 Industrial & Science Tribune

关键词职教二十条高职教育艺术设计人才培养

分类号 J50-4 [艺术—艺术设计] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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