摘要
文章以“翻转课堂”教学模式为抓手,助力休闲体育课程“三度”建设是三亚学院教学改革的要求。从课程“三度”建设与“翻转课堂”教学模式概述着手,分析二者在教学改革中耦合协调发展的关系,从指导思想、教学目标、教学策略、教学实施和教学评价等五方面论述休闲体育课程“翻转课堂”教学模式应用,以期为三亚学院课程“三度”建设提供新的改革方向,助力三亚学院教学改革,促进学生更好的走进社会。
作者
李江涛
胡兴黎
LI Jiangtao(Sanya College,Sanya 572022,Hainan,China)
出处
《体育科技》
2020年第4期115-116,共2页
Sport Science and Technology
基金
三亚学院2019年度一流本科课程建设教学专项研究项目(项目编号:syxyylbkkc02-10)
三亚学院教学改革项目(项目编号:USY18JY021)。
