摘要
在素质教育的要求下,初中英语教学课堂需要进行不断创新和改革,教师要优化理念,打造生动的课堂,才能提高教学的高效性。因此必须要认清当下初中英语课堂存在的问题,借助丰富多彩的工具和手段提高课堂的吸引力,才能够促进学生积极参与到学习中。但目前初中英语教学现状堪忧,学生积极性不高,课堂氛围沉闷,无法掌握科学的学习方法,学生不能将所学的语言应用到实际生活中,这些问题的存在阻碍了英语教学素质教育的发展。教师必须要了解学生的学习心理和困难,培养其自主学习的意识,通过丰富的形式来激发他们的兴趣,帮助学生掌握科学的学习方式,才能提高学生的信心,推动英语教学水平不断提升,构建更加高效的课堂。
出处
《中学生英语》
2020年第48期82-82,共1页
English Journal for Middle School Students
