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2020年高考物理全国Ⅱ卷第25题的多种解法探析
被引量:
2
Analysis of the 25th problem in 2020 national Ⅱ high-exams
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摘要
运用动力学方法、图象法、动量与能量观点等3种解法,对2020年高考物理全国卷Ⅱ卷第25题进行探析,展示不同层次的解题思路,以期获取中学物理日常教学的启示。
作者
李勇
Li Yong
机构地区
阜阳市第三中学
出处
《物理教学》
北大核心
2020年第12期61-63,共3页
Physics Teaching
关键词
摩擦板块问题
图象法
动量与能量
教学启示
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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物理教学
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