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注重兴趣教学和学法指导,助力初中有效课堂

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摘要 信息化条件下的初中课堂教学,教师必须与时俱进,注重兴趣教学和方法指导,才能真正减轻学生课业负担,达到事半功倍的效果。良好的学习兴趣如果是大海中的海鸥,适当的学习方法则是海鸥那指引方向、劈风斩浪的矫健双翼。兴趣为舟,方法为桨,不能少了善教者的引导,使学生乘轻舟,顺风扬帆抵达知识海洋和理想彼岸。
作者 张能源
出处 《文理导航》 2021年第2期54-55,共2页
基金 2019年度武威市“十三五”教育科学规划课题论文,课题题目《基于学科核心素养的初中化学有效课堂教学方法与策略的研究》,课题立项号WW【2019】GH186。
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