玩转冬至

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摘要冬至作为二十四节气之一,意味着冬天的真正来临,是幼儿园进行传统文化教育的重要资源。每年这个时候,穿着厚厚羽绒服的小朋友就会盼望下雪,总能听到他们这样的讨论:“是不是天冷就要下雪?”“要到冬至以后才下雪,冬至以后才是真正的冬天。”“才不是,早都是冬天了,是冬天就下雪。”……孩子们对冬至和冬天是什么关系,冬至意味着什么,这一天人们习惯如何度过等充满好奇。为此,我设计了“玩转冬至”系列活动,通过亲身体验和实际操作,帮助幼儿充分认识冬至,感受中国传统文化的魅力。

作者吴采红牛文文

机构地区中国科学院幼儿园

出处《东方娃娃（保育与教育）》 2020年第12期70-72,共3页

关键词中国传统文化传统文化教育二十四节气亲身体验幼儿园冬至玩转好奇

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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1郭立成.山海携手,圆梦小康——六盘山下的福建急诊人[J].创伤与急诊电子杂志,2020,8(4):223-224.

东方娃娃（保育与教育）

2020年第12期

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