摘要
16世纪是欧洲博物科学图像具有科学转向的重要时期。博物科学图像传播得益于博物学家重拾古希腊、古罗马实地考察、图像记录的传统,以及读者、赞助人、出版商的推动,科学和出版业的崛起,还有医药需求、地理大发现等环境因素。16世纪的博物知识可视化的呈现方式丰富,图像传播作用增强,最终取得等同甚至超越文字的传播效能,并促进有关艺术与科学跨学科传播的新型学科体系。
作者
叶宇涵
崔之进
Ye Yuhan;Cui Zhijin
出处
《艺术传播研究》
2020年第2期80-87,共8页
Journal of Art Communication