西部贫困农村中小学教育扶贫之策

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摘要治贫先治愚,扶贫先扶教。西部大部分农村地区由于条件艰苦,地理区位不理想,自然条件不佳,中小学普遍存在基础教育发展不均衡、重硬件投入轻软实力建设、教学模式滞后、资金资助不到位、师资力量薄弱等问题。"输血"不如"造血","富口袋"不如"富脑袋",让贫困学生上得起学,是教育公平的重要体现和教育扶贫的底线。

作者杨博蓉

机构地区甘肃省庆城县葛崾岘九年制学校

出处《现代审计与经济》 2020年第6期45-46,共2页

关键词教育扶贫教育公平中小学基础教育硬件投入贫困学生地理区位软实力建设

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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现代审计与经济

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