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高师钢琴教学中对中国作品的选取与教学实践研究
被引量:
1
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摘要
钢琴教学,在高师音乐课程中占据重要位置,作为一项基础性课程,集聚综合素养的教学价值,是师范院校培养音乐教师必不可少的科目。高师院校的音乐科目教授,肩负着培养优秀音乐教师团队的重任,致力于将学生培养成兼具音乐专业知识与教学技能,为此高师院校音乐专业学生面临着严峻的学习挑战,应具备高难度曲目的演奏能力、配合声乐演唱课文的基本功等。
作者
曹静
机构地区
长沙师范学院
出处
《音乐生活》
2020年第11期81-82,共2页
Music Life
关键词
高师钢琴教学
高师院校
声乐演唱
教师团队
演奏能力
师范院校
综合素养
教学价值
分类号
G652 [文化科学—教育学]
J624.1-4 [艺术—音乐]
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音乐生活
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