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基于会计信息化的现代学徒制人才培养模式解析
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1
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摘要
创新与改革中等职业教育人才培养模式,旨在适应现代社会对人才的需求。本文从会计信息化背景下的现代学徒制人才培养模式入手,对完善中职院校现代学徒制人才培养模式进行相关研究,总结提出有效途径,旨在提高学徒制教学质量,并为会计课堂引入信息化教学手段提供参考与借鉴。
作者
刘杰
机构地区
鲁中中等专业学校
出处
《中国农业会计》
2020年第10期48-49,共2页
Chinese Agricultural Accounting
关键词
会计信息化
现代学徒制
中职院校
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
G712 [经济管理—国民经济]
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