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互联网+时代高职工业机器人技术专业新形态教材建设实践与思考被引量：5

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摘要目前高职院校工业机器人技术专业开设日益增多,但还存在师资力量不足、师资结构不合理,实训基地建设不满足教学需要,课程设置不合理、与职业技能证书衔接不好等问题。在分析互联网+时代高职工业机器人技术专业教育发展趋势的基础上,提出了互联网+时代高等职业教育发展趋势。以工业机器人技术专业为例,介绍了高职工业机器人技术专业新形态教材设计思路和内容建设过程,为高职新形态教材的开发提供参考。

作者万亚军

机构地区华中科技大学出版社

出处《采写编》 2020年第6期149-151,共3页 Journalism & Media Studies

关键词高职院校工业机器人技术新形态教材教材建设

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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