摘要
本文针对“电路与器件”课程理论教学中目前存在的主要问题进行归纳分析,提出了通过教学内容、教学方式等方面来进行教学改革,提升学生们电路设计能力以及课堂参与主动性和学习兴趣。扎实地学好该门课程,从而为后续专业课的学习打下坚实的基础。
出处
《科技风》
2020年第36期75-76,共2页
基金
2019年重庆邮电大学国际化教育研究项目(GJJY19-2-13)
2019年重庆市高等教育教学改革研究项目(193108)
2019年重庆邮电大学教育教学改革项目(XJG19207)
2019年重庆邮电大学电子科学与技术“重庆市大数据智能化类特色专业建设项目”资助。
