摘要
在信息化程度日益深化的今天,以技术应用型人才培养为己任的高职教育,已将计算机综合应用能力和信息素养纳入人才的能力培养体系中。本文从多维立体的角度出发,探索构建立体化教学形式,从而推动高职计算机实用技术课程教学改革。笔者简述了信息化基本技能课程立体化教学的概念和必要性,创新分析该类课程立体化教学当中运用的方式,为高职计算机基础课程立体化教学的发展提供理论参考。
出处
《内蒙古煤炭经济》
2020年第12期211-212,共2页
Inner Mongolia Coal Economy
基金
2019年度广西交通职业技术学院教育教学改革研究项目,基于混合学习的信息化基本技能课程立体化教学模式的研究与实践(JZY2019B18)。
