摘要
随着数字化、网络化技术的迅速发展和传媒生产观念的不断革新,以数字技术革命为先导的媒介融合的势头愈益强劲,这标志着传统广播电视编导教育已经进入了融合媒体时代。随着融媒体时代的快速发展,社会上的各个企业和单位对于编导类专业人才的需要也在不断提升,已经由培养专业性需求人才转变为培养全方位的多样性人才。本文以媒体融合的背景为前提,针对当前普通高校的广播电视编导专业实践课程进行分析与反思,以笔者从业以来的专业教学实践为基础,吸取教学经验,并对新媒体环境下高校广播电视编导实践的教学模式、教学方法、课程设置等方面进行初步探索,以求推动广播电视编导专业人才的培养。
出处
《西部广播电视》
2020年第23期65-67,共3页
West China Broadcasting TV
基金
吉林省教育厅科学研究项目资助,项目编号:JJKH20190361SK。
