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幼儿角色游戏的实施策略被引量：1

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摘要角色游戏是幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性地反映个人生活印象的一种游戏,是幼儿期最典型、最有特色的一种游戏。角色游戏因为主题、角色、情节更具自由性,深受幼儿的喜爱。在角色游戏中,幼儿通过对现实生活的模仿,练习着社会交往的技能,在不知不觉中提升交流能力。对此,笔者将对角色游戏的具体实施策略进行研究。一、把游戏的选择权和决定权交给幼儿在角色游戏中如何充分发挥幼儿的自主性?在游戏前,教师可以把选择权和决定权交给幼儿,让幼儿决定角色游戏的主题和内容。

作者肖蓉

机构地区江西省吉安市保育院

出处《江西教育》 2020年第33期95-95,共1页

关键词角色游戏实施策略现实生活社会交往游戏的选择幼儿期扮演角色选择权

分类号 G613.7 [文化科学—学前教育学]

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2020年第33期

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